Уважаемые гости и жители Поломского сельского поселения! В с. Полом имеются 2 музея:
1. Поломская библиотека-музей семьи.
Поломская библиотека-музей семьи открыла свои двери для первых читателей в 1891 году. На сегодняшний день в ней насчитывается 1 100 читателей, фонд включает 11 407 экземпляров. Учреждение является организатором библиотечно-информационного и музейного обслуживания жителей Поломского сельского поселения. В основе образования лежит собранный материал о семье Шатуновых-Логиновых — самой яркой учительской династии, которая насчитывает три поколения учителей, работавших в селе Полом. На базе архивного, фотографического, экспонатного материала библиотеки-музея проводятся экскурсии, часы информации, занятия клубов, которые привлекают жителей и гостей села.В 2012 году в результате реализации грантового проекта «Создание сети просветительских отделов православной культуры» здесь организован просветительский отдел православной культуры, сформирован фонд православной литературы, включающий в себя книги, журналы, аудио- и видеоресурсы. В этом же году Поломская библиотека-музей семьи стала базой для проведения ежегодного межрайонного фестиваля «Чепецкие гуляния».Режим работы библиотеки-музея семьи: вт., ср., чт., пт. - с 10-00 до 18-00, обед с 13-00 до 14-00, сб. - с 10-00 до 17-00 без обеда. +7 (83361) 7-62-45 pol-biblioteka@yandex.ru
2. Школьный краеведческий музей
Основы школьного краеведения, в результате которого в селе Полом появился школьный музей, были заложены ещё в послевоенные годы. В середине 1950-х годов учитель географии, директор школы Скрябин Николай Алексеевич начал знакомить учащихся с достопримечательностями и природой родного края. Так появились первые альбомы-описания. С тех пор и до настоящего времени туристско-краеведческое направление является одним из основных направлений деятельности Поломской школы. Учитель физической культуры, а в последующем директор школы Мурашкин Леонид Степанович продолжил начатые традиции. Классы - поисковые отряды совершали походы, из которых приносились интересные экспонаты, накапливался материал по истории малой родины. В 1979 году была оформлена первая музейная экспозиция, да не где-нибудь, а в здании бывшего земского начального народного училища — памятнике истории местного значения. Активное участие в создании музея принимали учителя, школьники, жители села, администрация совхоза «Поломский». Местный краевед Летова Анна Петровна обобщила имеющиеся сведения и написала первую историю села Полом. На волне интереса к местной истории в школьном музее была проведена большая работа по подготовке к паспортизации, налаживанию учёта и хранения экспонатов в соответствии с требованиями законов Российской Федерации. 4 мая 1986 года музей получил официальный статус «комплексный школьный краеведческий музей». Первым руководителем музея была учитель географии Скрябина Альбина Сергеевна. Без малого 30 лет музеем заведовала заместитель директора школы по воспитательной работе Ковальногова Татьяна Ивановна. В оформлении музейных выставок, новых материалов, создании цифрового архива музея принимала участие библиотекарь школы Навалихина Наталья Вячеславовна. С 1989 года туристско-краеведческое направление в работе школы возглавила учитель физической культуры, в последующем - директор школы Стефаненкова Светлана Анатольевна. При её непосредственном участии и поддержке деятельность музея вышла за рамки школьной жизни. Он превратился в социокультурный центр всего села. В настоящее время музей представляет собой динамично развивающееся пространство, расположенное в здании сельского Дома культуры. В его собрании свыше полутора тысяч экспонатов, наглядным образом представляющих историю школы, села и его жителей. Традиции, заложенные основателями музея, продолжаются, активно внедряются новые форматы работы.С начала 2000-х годов в Поломской школе активно реализуется Программа развития образования школьников средствами туристскокраеведческой деятельности «Отечество - земля Вятская». Результаты деятельности школьных поисковых отрядов пополняют музейные коллекции. Музей является базой для апробирования новых образовательных технологий, в том числе исследовательской. С 2015 года, интегрировав усилия с дополнительным образованием, начала работу Школа юного исследователя «Первые шаги в науку». Занятия для учащихся, их родителей, а также руководителей школьных исследований проводят кандидат педагогических наук Головизнина Наталья Леонидовна и педагог-организатор КОГАУ ДО «Центр детского и юношеского туризма и экскурсий» Сидорова Мария Алексеевна. Выездные однодневные сессии на базе учреждений образования и культуры областного центра позволяют юным исследователям расширить свой кругозор, повысить компетентность, что в дальнейшем способствует созданию уникального интеллектуального продукта. Помощь и поддержку в написании исследовательских работ оказывают и сотрудники музейно-выставочного центра города Кирово-Чепецка. Об актуальности исследований школьников говорит факт участия в научнопрактических конференциях самого разного уровня. Педагоги отмечают, что исследовательская деятельность способствуют гармоничному становлению личности детей. Современность диктует необходимость внедрения новых форм работы по краеведению. Базовым направлением государственной политики в области образования является реализация патриотического воспитания. Ярким примером осуществления данной идеи стала традиция ежегодного проведения в селе Полом социально - образовательной акции «Дань памяти», впервые состоявшейся 7 ноября 2014 года. В рамках акции организуется исследовательская конференция им. Л.Г. Прозорова с приглашением учёных и краеведов, выступлением учащихся школы и района. Акция «Дань памяти» даёт старт очередному проекту, над которым в течение года работают учителя и учащиеся школы, активно привлекая к поисковой, исследовательской работе родителей, жителей села и округи. Практически ни один односельчанин не остался равнодушным к проекту «Остались в поимённых списках солдаты, победившие в войне», в результате которого был собран материал о 183-х погибших в годы Великой Отечественной войны воинах-земляках. 97 из них сложили свои головы в бою, 18 умерло от ран, 68 пропало без вести. В настоящий момент школа активно работает над реализацией проекта «Школьный музей. Перезагрузка».
